1. Merancang dan mengurus semua sekolah pendidikan khas rendah dan menengah.
2. Merancang dan menyelaras semua Program Pendidikan Integrasi (percantuman).
3. Merancang, menyelaras dan menilai dasar-dasar dan peraturan-peraturan dari segi peluang pendidikan yang seimbang, khidmat bantu dan sokongan bagi pelajar pendidikan khas dan dasar pendidikan vokasional pendidikan khas.
4. Merancang kurikulum, aktiviti dan hal ehwal pendidikan khas.
5. Menyediakan perancangan, penyelidikan dan penilaian pendidikan khas.
6. Menyediakan perancangan latihan dan pembangunan staf.
7. Menyelaras Program Pendidikan Pemulihan Khas.